这个双休日，6岁的女儿从幼儿园带回了老师布置的家庭作业——画一幅《家》的图画。她用了一个下午的时间才画完自己心中的“家”。

　　晚上下班回家还未坐定，女儿便急急向我奔来，手中举着她的杰作，满脸的得意与自豪。我一贯认为女儿在绘画方面少有天赋，因为从刚上幼儿园起，她便对画画不感兴趣，所以我也没刻意为她报什么美术班和书法班。她今天给我看的这幅画初看确实没什么特色，室内的家什简单、凌乱，一切布局毫无立体感。她只是选择了自己喜欢的颜色来涂画，橘红色的地面，草绿色的墙壁，色彩搭配得并不十分和谐。一张书桌、一台洗衣机、一个小衣柜、一个大书柜及一张床就是家中的全部摆设了。

　　我很清楚女儿为什么把那个大书柜安排在床头，因为她太爱看书了，可能是晚上睡觉前看书图个拿取方便吧。但我最看不懂的是那张床上竟立着一个高高的梯子，梯子顶端一直搭到高高的窗台上。窗台上共有两扇玻璃窗，一扇窗前摆放了一盆鲜花，另一扇窗户上却印着一轮弯月。

　　我看画的时候，女儿一直专注地看着我。见我不解的目光定格在床上那个梯子时，她解释说，这是她想了好长时间才设计出的。我问她，你见过谁家的床上还摆放梯子的？“我就想放一个高高的梯子，因为晚上睡一觉醒来，可以爬上梯子去看窗外的月亮，这是多有意思的事呀！”女儿认真地说。“如果真想看月亮，就不必把窗户设计得那么高。”“我知道，但我只是想增加乐趣。爬梯子看月亮感觉就是不一样。”说这话的时候，女儿好像真的看到了月亮一样兴奋。

　　这就是孩子的率真，也只有孩子才有如此美妙的创意。成年人已经习惯于固有的思维模式，有谁还会想到半夜起来看月亮？或许偶尔有此雅兴，但因为窗户太高，也就放弃了。是啊，为什么不能搭个梯子看窗外的明月呢？