想让宝宝更聪明、具备无限的学习潜能，花钱请专家代劳，绝对不是唯一的途径！让我提供您 easi 方法与技巧，让妳轻松成为宝宝的 super 潜能开发大师！

      宝宝潜能启蒙，您是最佳人选

      如果您希望带孩子去一些专业的潜能开发学苑，那里的学费也许会是经济上一笔不小支出，不是每个家庭都能负荷的开销；再加上孩子天生气质的个别差别，不见得每个孩子都合适于学苑的环境，所以，最好的地方就是自己的家；最佳的老师，当然就是爸比妈咪您们自己喽！可别自我看轻喔！虽然既非专业又从没受过特别训练，但是根据研究显示， 2 岁以前的宝宝，对大人是最感兴趣的尤其是照顾他爸爸妈妈，更是孩子生长时最具影响力的关键人物。所以，由您来担任宝宝的潜能启蒙大师，当然就是最佳的人选喽！

      家苑潜能 easy 法， go

      part 1. 准备好您的心 ”

      该怎么开始呢？

      很简单！一切从 “ 心 ” 开始，您的心思、您的心意向着孩子关闭了没？ ok 如果您的答案是毋庸置移的那么，再请问您，您预备好每天给孩子多久的专属时间？ 20 分、 40 分，还是 1 小时、 2 小时？再来，您平常与孩子相处的态度如何？这个项目，主导家苑潜能开发效果最大的关键！记得刚才提到研究结果吗？别忘了大人是宝宝最感兴趣的因素，所以您的一举一动、您的态度，将深切影响孩子对人的信任感与对环境的平安感的建立。您也许会疑惑信任感和安全感，跟潜能开发有什么关联呢？其实，关系可大着呢！因为，对 0-3 岁的宝宝来说，大千世界里的一切都是未经接触与陌生的如果宝宝一开始就能建立起对人良好的信任感，才愿意打开心门，跟他人有进一步的互动与关系；当宝宝对环境产生了良好的平安感，才干放心无虑的主动探索世界、尽情学习！爸比妈咪，您的态度如此左右着孩子对外界的学习探知，实在值得时时观照、自我调整，因为您对孩子美好的心意，需要的良好的态度来成全，这可比长时间却劣质的陪伴来得更具功效喔！

      part 2. 从生活中找资源

      第一门 “ 心 ” 功课准备好了接下来呢？常说 “ 工欲善其事，必先利其器 ” 对！爸爸妈妈一定也急于知道该准备哪些课程内容或器材，才干让我家苑潜能训练动起来，这门功课的窍门很 easy 一切需要的课程内容和器材就在您们家庭生活中。从生活中找资源 ” 这是家苑训练不同于学苑训练的过人之处唷！生活中到底有哪些资源可以应用呢？那可多着喽！您可以从家里每天的食、衣、住、行、育、乐六大方面来取材，以家里常吃的食物、家人身上的衣着配件、空间的规划、不同的交通工具、宝宝喜爱的玩具及简单的游戏 ...... 等随时可得的资源，每天的生活过程中随时运用，随时互动！这些看似平常、无奇的资源，如果您能巧妙的运用，不只能刺激孩子的脑细胞快速发育，更能帮孩子在感官、语言、社会人际、认知、生活自理、体能等方面做全面发展的提升，激发无限的生活潜力唷！

      建议妙方 激发延伸创意

      现在要提供给您的儿童心智科院所所建议的心智生长潜能开发妙方，请您以游戏的精神来跟孩子玩一玩，也随时观察孩子的学习进展，延伸出更多灵活、有趣的活动，成为您启蒙开发的应用技巧。

      让每个孩子都拥有最佳的人生开端

      三个月 — 六个月　

      3 月 -6 月 )

      这个阶段里，宝宝将开始透过五种感官学习。宝宝出生后最强的感官是听觉与嗅觉。可以辩识出妈咪的声音，很快地也会认得爸爸的声音。还可以区分各种熟悉的声音，像是爸爸将钥匙插入匙孔、狗吠声，还有门铃声。借着气味来辨认妈妈，而且通常不会从任何一个闻起来不像妈妈的人手中接过奶瓶 !

      宝宝的触觉很快就会随之发展。从一出生，就喜欢被抱着或按摩，而且宝宝的身心会透过拥抱和肢体接触，各方面迅速获得发展。幸运的宝宝对于痛的记忆并不长久，因此如果你不小心用一根别尿布的别针刺到也会很快原谅你

      视觉和味觉是两种发展较慢的感觉。宝宝早期的视力与大人视力的比大约是 20 200 即宝宝看到 20 公尺外物体的样子，相当于成人看到 200 公尺外物体的样子 ) 但是不必到一岁，就可以有 20 20 视力了宝宝喜欢注视有趣的事物，而且他喜欢脸孔胜过图案；喜欢婴儿的脸孔胜过大人的刚出生的时候，假如你把手指举在宝宝面前 25 公分处，眼光会跟着手指移动，三个月大的时候，则可以看到更远的事物。

      宝宝会把任何东西都放进嘴巴里 — 但是其中口腔冒险的成分高过品尝味道。会把东西放人口中，以舌头与嘴唇来品尝，借此进行学习。只用嘴巴就可以分辨物体的冷热、粗滑、软硬，以及大小。但是这个阶段的末期才可以开始吃婴儿食品。所以在这段时间，就让宝宝的嘴巴单纯用来学习、喝母乳或婴儿奶粉吧。晚一点再让他食用婴儿食品。

      这一阶段中，设计了许多发展五种感官的游戏，让和宝宝一起享受游戏的趣味，协助他快快生长。

      6 月 -9 月 )

      当宝宝学会控制他肢体各个细部的动作 — 从头到脚，从胸部到手指与脚趾的时候，就会像一股跳动的小旋风：经过不时练习整体肌肉动作之后，宝宝很快就会坐、地上爬，甚至会站。同时，抓握东西的动作，也会从用整个手掌变成手指与大拇指的精细动作。宝宝还是喜欢把东西放进嘴巴里，不过他握、丢或抛掷等动作会做得更好，而且渐渐能流畅地把食物放进嘴巴里。开始喂宝宝吃副食品时，多给他机会练习如何握住自己的汤匙和怀子，开始学习自己吃东西。刚开始当然是一团混乱，但是很快宝宝就能够自己进食，而且也不需要大肆清理。

      宝宝开始倾听你话，并且试着更进一步理解话语的意义，听得懂一些经常听到话，如：不 ! 和 “ 还要喝吗 ? 也知道：爸爸。妈妈 ” 和 “ 狗狗 ” 开始懂得利用肢体语言 “ 说话 ” 如用手指、靠过去或是挥手再见；也更能控制脸部表情，让别人理解他需求。

      当宝宝放开爸妈的手，开始独立爬行的时候，也会发生一种强烈的自我意识。对宝宝而言，这是一段令他惊慌的时间，因为离开爸妈的身边会让宝宝的心理发生不安的感觉，但是已经准备好在监督下，自己去探索环境。

      宝宝喜欢和同龄的孩子一起玩，也喜欢和你一起玩，因此你应该提供各种与人互动的机会。可能会有一点与父母分开的陌生焦虑或恐惧感，可以和宝宝玩一些游戏，帮他度过这段时光。

      建立宝宝的自尊永远不嫌早 ! 玩这个阶段游戏的时候，可以适时的帮一下宝宝，协助宝宝克服新的挑战，获得信心。如果宝宝有足够的能力，可以自己来的话，就不要打断他

      现在动动你双手和膝盖吧 ! 快快跟上你那活力充沛智力飞涨的宝宝。

      9 月 -12 月 )

      宝宝现在已经能随心所欲的移动了能很快的四处爬行巡游 ( 走路的时候会抓住旁边的家具 ) 走路、跑步等。当宝宝的技巧逐渐增强 时候，可以提供各种方法，丰富以及增进他与世界的互动。

      当宝宝娴熟身体的动作后，尽量提供宝宝各种训练整体运动肌肉 活动。因为宝宝喜欢爬，喜欢解决东西卡住了问题。所以在宝宝拿 各样东西之前，最好先锁住所有有毒药品和贵重物品，因为很可能在发现以前，宝宝就已经会伸手到饼干罐里面了爬行是宝宝发展中，相当重要的一段过程，所以一定要让宝宝有充分的机会去爬 — 除非 有紧急状况，连看顾他几分钟的时候都没有。

      宝宝的细部运动肌肉发展也在增强中，所以，尽量提供他用手指玩 东西。可以握住一枝奇异笔，而且画画 — 什么地方都能画 ! 也 喜欢捡起小东西，所以给宝宝一些要用指拿来吃的食物。别忘了汤匙和 杯子 — 逐渐能自己吃饭了

      当宝宝试着解决他问题，学习事物的运作方式，以及探索世界的时候，宝宝的思考能力也在快速进步。会在宝宝一岁时听到说的第 一个字，因此这时候，应该多跟宝宝说话让他学习，玩很多游戏建立 接收讯息的技巧，让他准备好表达语言。

      宝宝有很强的自我意识，知道什么是这是一件好事 — 并不是自私，只是试着了解他这个世界上所扮演的角色。可以用宝 宝的名字放在很多物体上，把他作品挂在冰箱上，给他一面镜子看，注意他开始特别喜欢哪一件玩具。宝宝喜爱这个年纪的小朋友，所以替 找一些同龄的玩伴。宝宝的情绪越来越复杂而且多变，会感到愤 怒、悲伤、愉悦，以及羞愧、不好意思和嫉妒。允许宝宝表达他情感，并 且鼓励宝宝表达他情感。

      宝宝不再是不能自由移动的婴儿，而是活力四射的小人儿，喜欢 玩更具挑战性的游戏，而且迫不及待。所以，赶快和宝宝一起玩吧 !